河南固始：“馆校协作”解难题科学教育筑根基

  “光影国际真的太奇特了！本来线日，河南省信阳市固始县科技馆内，固始县北关小学学生黄宝树在参与科学研学课程时兴奋地说道。当天，该校400余名学生齐聚固始县科技馆，科普辅导员牛颖经过生动的试验演示，将讲义中笼统的科学原理转化为可接触、可体会的直观感触，让孩子们在互动中感触科学魅力。

  为破解科学教育“重理论、轻实践”的难题，固始县着力打造“馆校协作”协同系统，县教体局与科技馆经过“请进来”和“走出去”双向互动实践活动，不断探究科学课程学习、课外科学实践、科学教育实习实训等途径，为中小学科学教育搭建起优质高效的“第二课堂”。

  “全县本年合计划展开765课时的科学研学课程，估计参与人数超2万人次，现在已基本完成既定目标。”该县教体局根底教育股股长程健介绍道。

  科学研学活动热度高涨，学校科技节气氛相同稠密。12月2日，该县天福试验小学第三届学校科技节隆重开幕，“汉字解码者”编程竞赛、“铁丝陀螺比久”挑战赛、“水火箭50米打靶”趣味十足的科学竞赛项目轮流演出，引发学生们阵阵喝彩。

  “水火箭依托气压喷发，居然能飞出这么远！”该校学生王冠儒在观看水火箭打靶后惊叹不已。

  依托科技节、科普宣传周、全国科普日等重要节点，该县继续深化“馆校协作”，精心打造固始县青少年科学技术立异大赛、科技运动会、科普剧大赛、学校科技节等各类科普品牌活动，让科学教育融入学校生活。一起，该县活跃安排师生参与全国各级科学教育竞赛，屡获佳绩：在第37届河南省青少年科学技术立异大赛中，该县2名学生斩获一等奖；第一届河南省青少年科技运动会上，该县一举拿下4个一等奖；在首届河南省中小学生科学立异优秀作品竞赛和第二届省科技运动会中，该县第九小学、天福小学、元光小学均有亮眼成果。此外，固始县张建涛首席科学教师名师工作室的建立，进一步搭建起科学教育沟通协作的途径，推进全县科学教育水平稳步提高。

  科学教育的提质增效，离不开师资与阵地的两层支撑。该县一直把师资部队建造摆在重要方位，着力培育高水平“科学教育部队”，每年至少展开一次科学教育实践才能训练，为每所学校装备1名科学副校长，近三年累计训练科学教师610人次，有用提高了科学教育教育水平。在阵地建造方面，该县重点发力、精准布局，成功打造2所乡村中学科技馆、3所科普特征示范校，1个河南省“小小科学家科学技术立异操作室”，并于2024年跻身省第一批科学教育试验区，为科学教育展开供给了坚实保证。

  为进一步拓展科学教育途径，该县常态化展开科普进学校活动，经过约请科普专家、科技工作人员走进学校举行科普讲座、展开科普展览、进行科普试验演示，安排学生走进科技馆、博物馆、科普教育基地等多种形式，全方位、多角度遍及科学知识。

  “科学教育是培育立异人才的根底工程，咱们将在教育‘双减’中继续做好科学教育加法，练好‘内功’、借好‘外力’、聚好‘合力’，在蓼城大地广泛播撒科学种子，为青少年健康成长和立异人才培育筑牢根基。”固始县教体局党组成员、副局长洪念国说道。（来历：固始县委宣传部）